Unterschiedliche Begabungsprofile

Gesellschaft, Schule, Familie - viel zu oft denken wir noch problemorientiert und fehlerfokussiert! Anfänglich kleine Lücken werden so schnell zu unüberwindbaren Gräben. Das, was schon stark ist, verliert an Bedeutung: Bezeichnet mich jemand als "schwach", "gestört", eben als "nicht richtig", entspricht dies schnell meinem Selbstbild.

Menschen lassen sich jedoch nicht in Schubladen stecken, denn sie weisen unterschiedliche Begabungsprofile auf. Bei Erwachsenen ist das so - und bei Kindern ebenfalls.

Wachstums- und Beziehungsprozesse finden stets in Interaktionen statt, bergen immer Chancen für alle Beteiligten. Aus anfänglichem Urteilen darf Offenheit für den Hilferuf werden, der der Heilung vorangeht.

Streben wir echte, offene Kommunikation und wertschätzende Beziehungen an, lassen wir Bewertungen hinter uns. So kann Verbindung entstehen.

Fundgrube

"Wenn der Weg vor dir klar ist, bist du wahrscheinlich auf dem Weg eines anderen."

(C. G. Jung)

"Das Kind befindet sich bereits in der Zukunft, es wird anders sein als wir. Aus diesem Grund ist es immer ein Prophet, man muss ihm nur zuhören." (Andres Zanzotto, "Digitale Hysterie" von Georg Milzner)

"If dyslexic children cannot learn the way we teach we must teach them the way they learn."

(Ben Foss, "The Dyslexia Empowerment Plan")

"Ich habe mir häufig Sorgen gemacht.

Wird der Garten gedeihen,
werden die Flüsse in die richtige Richtung fließen,
wird sich die Erde so drehen, wie sie es gelehrt wurde,
und wenn nicht, wie soll ich es korrigieren?

Hatte ich Recht, hatte ich Unrecht,
wird man mir vergeben,
kann ich es besser machen?

Werde ich jemals singen können,
sogar die Spatzen können das,
und ich bin, nun ja, hoffnungslos.

Lässt mein Augenlicht nach oder bilde ich mir das nur ein,
werde ich Rheuma, Kiefersperre oder Demenz bekommen?

Schließlich sah ich ein, dass das Grübeln zu nichts geführt hatte. Und gab es auf.
Und nahm meinen alten Körper und ging hinaus in den Morgen - und sang."
Mary Oliver